oai:mulce.org:mce-copeas-R6_s102_2-all
| |
OLAC Record oai:mulce.org:mce-copeas-R6_s102_2-all |
| Metadata | ||
| Title: | Corpus distinguable Copeas R6 s102 2 | |
| Distinguishable corpus Copeas R6 s102 2 | ||
| Access Rights: | open access after registration ; rightsHolder = Thierry Chanier ; Christophe Reffay ; Marie-Laure betbeder ; Maud Ciekanski ; Marie-Noelle Lamy ;licence = http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/ | |
| Audience: | Researcher or teachers in educational sciences or linguistics | |
| Conforms To: | IMS-CP for packaging | |
| Contributor (compiler): | Chanier Thierry ; Reffay Christophe | |
| Contributor (data_inputter): | Tajariol Federico | |
| Contributor (depositor): | Chanier Thierry | |
| Contributor (recorder): | Reffay Christophe ; Betbeder Marie-Laure | |
| Contributor (researcher): | Betbeder Marie-Laure ; Chanier Thierry ; Ciekanski Maud ; Lamy Marie-Noelle ; Reffay Christophe | |
| Contributor (sponsor): | ANR-06-CORP-006 échange de corpus d'apprentissage multimodaux (MULCE) Programme "CORPUS ET OUTILS DE LA RECHERCHE EN SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES" 2006 Agence Nationale de la Recherche France | |
| Contributor (transcriber): | Sandra Tomc ; Anna Vetter | |
| Creator: | BEGIN:VCARD FN:Thierry Chanier FN:Maud Ciekanski N:Chanier;Thierry N: Ciekanski;Maud ORG: Universite Blaise Pascal ADR: Clermont-Ferrand;France END:VCARD | |
| Creator (compiler): | Ciekanski Maud ; Chanier Thierry | |
| Date Created (W3CDTF): | 2009-04-30 | |
| Description: | Le corpus distinguable correspond aux deux dernières séquences de la session R6 du groupe des intermédiaires-avancés de la formation Copeas, dans l'environnement audio-graphique synchrone Lyceum (Lyceum 2005). | |
| Tout d'abord, le groupe R se retrouve en salle 102 pour la présentation par AR3 de la carte conceptuelle produite collaborativement par le sous-groupe A. | ||
| À cette présentation succède la présentation par le sous-groupe B de sa carte conceptuelle en salle 101, quelques minutes auparavant. | ||
| Lors de cette présentation, AR3 insiste sur le processus d'élaboration de la carte conceptuelle et sur les décisions collectives qui ont amené au résultat présenté. | ||
| Enfin, lors de dernière séquence, le tuteur TutT félicite les apprenants et énonce les consignes de travail pour la session suivante (R7) portant sur le design des sites éducatifs. | ||
| Les échanges se déroulent principalement dans les modalité audio et carte conceptuelle. | ||
| Extent: | 300 ko + 127000 (video not included) | |
| Format (IMT): | text/xml | |
| video/quicktime | ||
| Identifier: | mce-copeas-R6_s102_2-all | |
| Identifier (URI): | http://mulce.univ-bpclermont.fr:8080/PlateFormeMulce/VIEW/PUBLIC/03/VMeta.do?adr=Copeas%2FCorpus_objets%2Fmce-copeas-R6_s102_2 | |
| Language: | French | |
| English | ||
| Language (ISO639): | fra | |
| eng | ||
| Publisher: | BEGIN:VCARD FN:Mulce (MULtimodal Corpus Exchange) ORG: Universite Blaise Pascal ADR: Clermont-Ferrand;France URL: http://mulce.org END:VCARD | |
| References: | Betbeder, M.-L., Ciekanski, M., Greffier, F., Reffay, C. & Chanier, T (2008). Interactions multimodales synchrones issues de formations en ligne : problématiques, méthodologie et analyses. In Basque, J. & Reffay, C. (dir.), numéro spécial EPAL (échanger pour apprendre en ligne), Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education et la Formation (STICEF), vol. 15, http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2008/06-betbeder/sticef_2008_betbeder_06p.pdf | |
| Chanier, T., Vetter. A. (2006). "Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone". Apprentissage des langues et Système d'Information et de Communication (Alsic), vol. 9. pp 61-101. http://alsic.revues.org/index270.html | ||
| Ciekanski, M., Chanier, T (2008). Developing online multimodal verbal communication to enhance the writing process in an audio-graphic conferencing environment. Recall,vol. 20 (2), Cambridge University Press. 162-182. doi:10.1017/S0958344008000426 | ||
| Vetter, A., Chanier, T. (2006). "Supporting oral production for professional purpose, in synchronous communication with heterogeneous learners". ReCALL, vol. 18, 1 : Cambridge University Press. (An international journal on technologies and language learning). pp 5-23. ISSN 0958-3440 doi:10.1017/S0958344006000218 | ||
| References (URI): | http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2008/06-betbeder/sticef_2008_betbeder_06p.pdf | |
| http://alsic.revues.org/index270.html | ||
| http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00200851 | ||
| http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00080316 | ||
| Requires: | mce-copeas-letec-all | |
| Rights (URI): | http://lrl-diffusion.univ-bpclermont.fr/mulce/metadata/vdex/mce_licence.xml | |
| Subject: | multimodalité ; CMO; apprentissage collaboratif ; negociation; environnement audio-graphique synchrone ; carte conceptuelle | |
| multimodality ; CMC ; collaborative learning ; negotiation process ; audio-synchronous environment ; conceptual map | ||
| English language | ||
| Subject (ISO639): | eng | |
| Subject (LCSH): | Education | |
| Data processing | ||
| Computer-assisted instruction | ||
| Language and languages | ||
| Study and teaching | ||
| Subject (OLAC): | applied_linguistics | |
| discourse_analysis | ||
| text_and_corpus_linguistics | ||
| Temporal Coverage: | name=Copeas course ; start=2005-01-17; end=2005-03-08 | |
| name=Copeas reserach protocol ; start=2004-11-04; end=2005-04-21 | ||
| Type (DCMI): | Dataset | |
| Collection | ||
| Type (Discourse): | dialogue | |
| narrative | ||
| Type (OLAC): | primary_text | |
OLAC Info |
||
| Archive: | Multimodal Learning and teaching Corpora Exchange | |
| Description: | http://www.language-archives.org/archive/mulce.org | |
| GetRecord: | OAI-PMH request for OLAC format | |
| GetRecord: | Pre-generated XML file | |
OAI Info |
||
| OaiIdentifier: | oai:mulce.org:mce-copeas-R6_s102_2-all | |
| DateStamp: | 2011-06-05 | |
| GetRecord: | OAI-PMH request for simple DC format | |
Search Info | ||
| Citation: | Ciekanski Maud ; Chanier Thierry; BEGIN:VCARD FN:Thierry Chanier FN:Maud Ciekanski N:Chanier;Thierry N: Ciekanski;Maud ORG: Universite Blaise Pascal ADR: Clermont-Ferrand;France END:VCARD. 2009. BEGIN:VCARD FN:Mulce (MULtimodal Corpus Exchange) ORG: Universite Blaise Pascal ADR: Clermont-Ferrand;France URL: http://mulce.org END:VCARD. | |
| Terms: | area_Europe country_FR country_GB dcmi_Collection dcmi_Dataset iso639_eng iso639_fra olac_applied_linguistics olac_dialogue olac_discourse_analysis olac_narrative olac_primary_text olac_text_and_corpus_linguistics | |
Inferred Metadata | ||
| Country: | United Kingdom | |
| Area: | Europe | |